日记“7.2思路”
今天,7月1日,我要记住这个日子。
上午,初中部举行散学典礼。在会上,胡校长宣读了第二届“日记之星”名单。散学典礼上有这样一个议程,是不多见的,也是不容易的。如果不是平时的努力,是不会有今天这样一个机遇的。
会后,我把获奖的同学都留了下来,发荣誉证书,返还日记本,合影留念。在会上,我对日记之星们提了要求,鼓励他们坚持写下去。我尤其叮嘱暑假期间要坚持写日记。
6月28日,我们对全校各班的日记进行了评比。这是把日记教育事业推动下去的坚强决心的宣示。为了把一项事业做好,除了理想目标、缜密的规划,还要有果断的决心,不要瞻前顾后,犹豫不决。只要是正确的事情,只要对各方都有利,我们一定要坚持下去。这就是“疑事无功,疑行无名”的涵义。古人的智慧,此时确有醍醐灌顶之效。不能忘记的是,前面两次出通知(布置、评比的通知),我都是克服了困难,抓住了关键的时机而完成的,我至少克服了自己的心理障碍。
一定要乘学校课题的东风,一定要看到眼前的时机。我们没有失败的理由。
存在的问题还是很多的。写日记的面还不是很广的;老师的积极性还是需要想办法调动的;日记的指导和评改水平还是很低的;良好的机制和硬性的考核还远远没有到位;最大的问题是,看不到前景,目标和任务是什么,这样的活动到底有什么意义和效果,很多人还存在疑问,思想认识还很肤浅。这说明,前面的路可谓任重道远,还有大量的艰苦的工作需要我们去做,问题只能在实践中解决,只能用不断的胜利来刺激我们。
今天在床上,我突然想到,给我时间和勇气,我要开设校本课程“日记指导课”。分成各个小专题,注意收集资料,开始要研究的眼光来思考日记,研究日记,可以考虑课时安排(一周一节,一学期20节。)把活动深入、持久的进行下去。今天的思路,很有价值,很有启发意义,我很兴奋。就命名为日记“7.2思路”吧。
2008-7-2
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